→観察法とは何だろうか？（3-1-1）
→観察法における調査目的（3-2-1）

→観察法のテーマ例（3-1-2）
→菅先生のフォトエッセイ（3-2-5）
→観察法の学生レポート（3-1-2、3-1-4、3-2-2、3-2-5、3-3-１、3-4-2、3-5-2、3-5-3）

→テーマの設定（3-2-2）
→調査の準備（3-2-3）
→企画書を作成する（3-3-1）
→実習3：タウンウォッチング・レポートへ向けての企画（3-3-4）

→調査の準備（3-2-3）
→記録のしかた（3-3-2）
→分析の前に（3-4-1）

→観察法とカメラ（3-1-3）
→記録のしかた（3-3-2）
→分析の前に（3-4-1）
→分析するにあたって（3-4-2）

→分析の前に（3-4-1）
→分析するにあたって（3-4-2）
→観察法の学生レポート（3-1-2、3-1-4、3-2-2、3-2-5、3-3-1、3-4-2、3-5-2、3-5-3）

→調査結果を発表する（3-5-1）
→実習1：もうひとつのキャンパスガイド（3-1-4）
→実習2：フォトエッセイを完成させる（3-2-5）
→実習4：タウンウォッチング・レポートの作成（3-4-5）
→実習5：タウンウォッチング・レポートの完成（3-5-3）

→レポートを書くにあたって（3-4-3）
→レポート・論文・報告書の作成（3-5-2）
→表現の方法（7-1）
→観察法の学生レポート（3-1-2、3-1-4、3-2-2、3-2-5、3-3-1、3-4-2、3-5-2、3-5-3）

→技術編1：観察法とカメラ（3-1-3）
→技術編2：観察法とPowerPoint（3-2-4）
→技術編3：観察法とWord（3-3-3）
→技術編4：観察法とExcel（3-4-4）